D’Ette Nogle, „Kulturell relevante Pädagogik (Teach Me How to Dougie),“ 2009. (Mit freundlicher Genehmigung des Künstlers und Clifton Benevento) Schlendern Sie zu Clifton Beneventos Stand auf der NADA, um die beiden schicken neuen Zak Kitnick-Metallstücke an ihrer Rückwand zu sehen, und die Chancen stehen gut, dass Sie um eine Ecke Musik hören.
Kannst du mir beibringen, wie man dougiert? ein Mann singt. Du weißt, warum? Denn alle Hündinnen lieben mich. Alles, was ich brauche, ist ein Beat, der super knallt, und für Sie, Sie und Sie, um ihn zu sichern und zu entleeren! Es ist ein Ausschnitt aus Teach Me How to Dougie aus dem Cali Swag District und wird in einem Video der Künstlerin D'Ette Nogle aus Los Angeles in einer Schleife abgespielt.
Das Video heißt Kulturell relevante Pädagogik (Bring mir bei, wie man Dougie macht) (2009) und in etwas mehr als einer Minute ist es vorbei – gerade so die perfekte Länge für Videokunst auf einer Messe, sogar so bequem wie die NADA.
Frau Nogle erscheint in dem Video, das neben zwei männlichen Schülern in einem Klassenzimmer der Fairfax High School der Stadt tanzt, wo sie unterrichtet. Sie klatschen mit erhobenen Händen und fangen an zu hüpfen, hüpfen von einem Bein zum anderen. Dann steigen sie tief auf den Boden und fangen an, auf und ab zu springen. Er ist ein bisschen lockerer und natürlicher als sie, aber nur ein bisschen. Sie hebt es schnell auf.
Es ist bei weitem das rein unterhaltsamste Stück, das ich gestern bei der NADA gesehen habe, und auch das unheimlichste – offensichtlich unprätentiös, nur ein kleines Stück von etwas, was passiert ist, ist in die Kunstmesse gerutscht. Es erinnert an das Regime des Tanzunterrichts, das Ryan McNamara verpflichtete sich während der 2010 Greater New York im MoMA PS1 und Michael Smiths verschiedene Streifzüge in die Bildung , aber es entzieht sich handlich jedem einfachen Bezugspunkt. Es ist aufrichtig, aber nicht über Technik wie im ersteren oder als Parodie wie im letzteren.
Das Stück zeigt, wie Kultur entsteht, wie sich eine Idee oder eine Form auf ihrem Weg durch eine Gesellschaft von einer Person und einem Diskurs zum anderen – vom Mann zur Frau, vom Schüler zum Lehrer – bewegt. ( Dies wurde mindestens eineinhalb Jahre gedreht, bevor die First Lady das Dougie mit den Schülern aufführte .)
Die Arbeit hat auch eine großartige Hintergrundgeschichte. Frau Nogle erklärt in einem Statement, dass sie es für die Pep Talk Reader-Website von Sarah Lehrer-Graiwer geschafft hat. Als Antwort auf [ihre] Einladung, ein einminütiges Tanzvideo nach Nietzsches Gefühl zu drehen, dass er nur an einen Gott glauben würde, der zu tanzen wusste, schreibt sie: Ich folge den Tanzbewegungen im Wams-Stil von zwei meiner Schüler…
Der Videoclip ist unten, aber wenn Sie in Miami sind, können Sie ihn am besten auf der schönen großen Leinwand im Clifton Benevento genießen.
